REALIDAD AUMENTADA + OTRAS METODOLOGÍAS INNOVADORAS
El uso de RA forma parte de las tecnologías TIC perfectamente utilizables en la docencia. En el contexto de la materia de Tecnología Educación Secundaria , supone una herramienta fácil de usar y con grandes posibilidades de implementación, ya sea en su aplicación por parte del docente como un recurso más, como en su utilización por el alumnado como creador de contenidos .
Probablemente el límite en la utilización de este recurso esté en nuestra propia imaginación puesto que el problema que residía en la falta de desarrollo de las aplicaciones con registro por imágenes sobre teléfonos móviles 3G o tablets, ya sean Android o Iphone, cada vez es es menor. Y gracias a que cada vez es más común la utilización de móviles, tablets , pizarra digital y ordenadores en el aula, esto facilita enormemente la implementación de la Realidad Aumentada en la Educación.
Se trata de un recurso docente cada vez más potente que de una manera “mágica” nos permite aprender en cualquier lugar y a través de un aprendizaje conectado a la vida.
1.- COMBINACIÓN REALIDAD AUMENTADA , ROBÓTICA Y PROGRAMACIÓN.
La combinación RA+robótica educativa puede ser tremendamente llamativa y atractiva para el alumno. Para abrir boca podemos empezar por utilizar a través de la RA los prototipos de la NASA .¿ Quien sabe, a lo mejor tenemos entre nosotros a un futuro astronauta?
2.- COMBINACIÓN REALIDAD AUMENTADA Y SCAPE ROOM
Podemos por ejemplo crear un cubo y en cada cara añadir acertijos o preguntas. Para ello utilizaríamos Mergecube que es una herramienta para la visualización e interacción con modelos 3D mediante realidad aumentada (RA). Se compone de dos elementos esenciales: el cubo Mergecube (hardware) y las aplicaciones (software, en nuestro ejemplo Object Viewer). Una vez resuelto los enigmas obtendríamos un código que abriría un candado físico.
Figura 21: Cubo de Mergecube Figura 22: Enigmas en RA con Object Viewer

3.- COMBINACIÓN REALIDAD AUMENTADA Y FLIPPED CLASSROOM
Se trata de un recurso docente cada vez más potente que de una manera “mágica” nos permite aprender en cualquier lugar y a través de un aprendizaje conectado a la vida.
1.- COMBINACIÓN REALIDAD AUMENTADA , ROBÓTICA Y PROGRAMACIÓN.
La combinación RA+robótica educativa puede ser tremendamente llamativa y atractiva para el alumno. Para abrir boca podemos empezar por utilizar a través de la RA los prototipos de la NASA .¿ Quien sabe, a lo mejor tenemos entre nosotros a un futuro astronauta?
2.- COMBINACIÓN REALIDAD AUMENTADA Y SCAPE ROOM
Podemos por ejemplo crear un cubo y en cada cara añadir acertijos o preguntas. Para ello utilizaríamos Mergecube que es una herramienta para la visualización e interacción con modelos 3D mediante realidad aumentada (RA). Se compone de dos elementos esenciales: el cubo Mergecube (hardware) y las aplicaciones (software, en nuestro ejemplo Object Viewer). Una vez resuelto los enigmas obtendríamos un código que abriría un candado físico.
Figura 21: Cubo de Mergecube Figura 22: Enigmas en RA con Object Viewer
3.- COMBINACIÓN REALIDAD AUMENTADA Y FLIPPED CLASSROOM
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